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1、專題06 有理數(shù)的計算 閱讀與思考 在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)會根據(jù)四則運算法則對整數(shù)和分?jǐn)?shù)進(jìn)行計算，當(dāng)引進(jìn)負(fù)數(shù)概念后，數(shù)集擴大到了有理數(shù)范圍，我們又學(xué)習(xí)了有理數(shù)的計算，有理數(shù)的計算與算術(shù)數(shù)的計算有很大的不同：首。

2、 15 一次方程組的應(yīng)用 閱讀與思考 1、 求代數(shù)式的值 一些表面與方程組無關(guān)的問題，借助相關(guān)概念、性質(zhì)、對題意的理解等將問題轉(zhuǎn)化為解方程組而獲解 2、 列方程組解應(yīng)用題 不同的應(yīng)用問題應(yīng)采用不同的解決手段或方。

3、23 與角相關(guān)的問題 閱讀與思考 角也是一種基本的幾何圖形，凡是由直線組成的圖形都出現(xiàn)角. 角既可以看成有公共端點的兩條射線組成的圖形，也可以看成是一條射線繞著端點從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所成的圖形. 按角。

4、 21 從不同的方向看 閱讀與思考 20世紀(jì)初，偉大的法國建筑家列柯爾伯齊曾說：“我想，到目前為止，我們從沒有生活在這樣的幾何時期，周圍的一切都是幾何學(xué)” 生活中蘊含著豐富的幾何圖形，圓的月亮，平的湖面，直。

5、03 從算術(shù)到代數(shù) 閱讀與思考 算術(shù)與代數(shù)是數(shù)學(xué)中兩門不同的分科，它們之間聯(lián)系緊密，代數(shù)是在算術(shù)中“數(shù)”和“運算”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的. 用字母表示數(shù)是代數(shù)的一個重要特征，也是代數(shù)與算術(shù)的最顯著的區(qū)別.在數(shù)學(xué)。

6、4 初識非負(fù)數(shù) 閱讀與思考 絕對值是初中代數(shù)中的一個重要概念，引入絕對值概念之后，對有理數(shù)、相反數(shù)以及后續(xù)要學(xué)習(xí)的算術(shù)根可以有進(jìn)一步的理解；絕對值又是初中代數(shù)中的一個基本概念，在求代數(shù)式的值、代數(shù)式的化簡。

7、 18 簡單的不定方程、方程組 閱讀與思考 如果方程(組)中，未知數(shù)的個數(shù)多于方程的個數(shù)，那么解往往有無窮多個，不能唯一確定，這樣的方程(組)稱為不定方程(組) 對于不定方程(組)，我們常常限定只求整數(shù)解，甚。

8、09 含絕對值符號的一次方程 閱讀與思考 絕對值符號中含有未知數(shù)的一次方程叫含絕對值符號的一次方程，簡稱絕對值方程解這類方 程的基本思路是：脫去絕對值符號，將原方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程 求解，其基本類 型與解。

9、 20 情景應(yīng)用題 閱讀與思考 強調(diào)數(shù)學(xué)應(yīng)用，突出對應(yīng)用意識的考查是現(xiàn)今各級考試的顯著特點，隨著社會不斷進(jìn)步，尤其是改革開放以來我國社會主義市場經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，許多應(yīng)用題也烙上了時代的印跡.這些應(yīng)用題高度。

10、02 數(shù)的整除性 閱讀與思考 設(shè)，是整數(shù)，0，如果一個整數(shù)使得等式=成立，那么稱能被整除，或稱整除，記作|，又稱為的約數(shù)， 而稱為的倍數(shù)解與整數(shù)的整除相關(guān)問題常用到以下知識： 1數(shù)的整除性常見特征： 若整。

11、 17 不等式(組)的應(yīng)用 閱讀與思考 許多數(shù)學(xué)問題和實際問題所求的未知量往往受到一些條件的限制，可以通過數(shù)量關(guān)系和分析，列出不等式(組)，運用不等式的有關(guān)知識予以求解，不等式(組)的應(yīng)用主要體現(xiàn)在： 1作差。

12、 5 數(shù)與形的第一次聯(lián)姻 閱讀與思考 數(shù)學(xué)是研究數(shù)和形的學(xué)科，在數(shù)學(xué)里數(shù)和形是有密切聯(lián)系的，我們常用代數(shù)的方法來處理幾何問題；反過來，也借助與幾何圖形來處理代數(shù)問題，尋找解題思路，這種數(shù)與形之間的相互作用。

13、01 質(zhì)數(shù)那些事 閱讀與思考 一個大于1的自然數(shù)如果只能被1和本身整除，就叫作質(zhì)數(shù)(也叫素數(shù))；如果能被1和本身以外的自然數(shù)整除，就叫作合數(shù)；自然數(shù)1既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)，叫作單位數(shù)這樣，我們可以按約數(shù)個數(shù)。