山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學七年級語文上冊

1、濟南的冬天 教師寄語朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學習目標1.把握濟南冬天的特點,領會由里到外由山到水的寫景順序.2.欣賞文章用詞的精當生動準確.3.體會文章中比喻擬人等修辭手法的作用.教學重點在朗讀中體會景物描寫中所蘊含的感情,感受。

2、春 教師寄語朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學習目標1.有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情.2.體會擬人比喻等修辭手法在寫景中的作用,品味優(yōu)美的語言.3.培養(yǎng)學生熱愛大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的美的能力.教學重點本文寓情于景,情景交。

3、古代詩歌四首 教師寄語朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學習目標1.有感情地反復誦讀并熟練地背誦.2.品味語言,體味詩詞意境.3.啟發(fā)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣.教學重點想象詩中的畫面,體會詩人的感情.教學難點。

4、秋天 教師寄語朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學習目標1.流利有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情.2.培養(yǎng)學生熱愛大自然熱愛生活的感情.教學重點揣摩品味本文優(yōu)美的語言.教學難點感悟詩人的思想感情.教學方法小組合作和實課堂教 。

5、短文兩篇 教師寄語書山有路勤為徑,學海無顏苦作舟學習目標1品讀欣賞,認識哲理散文,體會文中所蘊含的哲理,認識生命的意義,珍愛生命,善待生命,拓寬生命的寬度. 2對比閱讀,明確兩文的異同,了解先抑后揚以及由具體事物引發(fā)哲理的寫作方法,感受課文。

6、短文兩篇 課 題短文兩篇課 型新授課執(zhí)筆人教研組長審核簽字級部審核時間第2 導學稿教師寄語書山有路勤為徑,學海無顏苦作舟學習目標1品讀欣賞,認識哲理散文,體會文中所蘊含的哲理,認識生命的意義,珍愛生命,善待生命,拓寬生命的寬度. 2對比閱讀。

7、小圣施威降大圣 教師寄語想像力能帶領我們超越以往范圍的把握和視野.學習目標知識與能力:了解孫悟空大戰(zhàn)二郎神的經(jīng)過,了解神話故事情節(jié)曲折離奇的特點.過程與方法:對中國古典名著有所了解,并在反復閱讀的基礎上體會語言文字的魅力,養(yǎng)成速讀課文的習慣。

8、化石吟 教師寄語化石就是人類的進化的歷史學習目標1理解積累奇幻蔥蘢優(yōu)雅日轉(zhuǎn)星移海枯石爛等詞語.2學習快速默讀,篩選概括要點的閱讀方法.3 反復誦讀,感受詩歌的思想感情和節(jié)奏韻律之美.4 聯(lián)系生物學的相關知識,激活聯(lián)想想象思維,深入理解是個內(nèi)。

9、紫藤蘿瀑布 教師寄語朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學習目標1.有感情地誦讀課文,理解內(nèi)容,感悟中心.2.揣摩詞語和句子,理解作者感情變化的線索.3.體會作者對人生的獨特感受,體味人生,感悟生命. 教學重點通過有感情地反復誦讀,理解內(nèi)容。

10、雖有佳肴 教師寄語朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學習目標教學重點教學難點教學方法小組合作和實課堂教 學 過 程 第一課時1.名家訪談評價:戴圣,西漢學者,漢代今文經(jīng)學的開創(chuàng)者.主要作品:今本禮記,即小戴禮記,傳為戴圣編.2.背景資料學。

11、濟南的冬天 教師寄語朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學習目標1.把握濟南冬天的特點,領會由里到外由山到水的寫景順序.2.欣賞文章用詞的精當生動準確.3.體會文章中比喻擬人等修辭手法的作用.教學重點在朗讀中體會景物描寫中所蘊含的感情,感受。

12、雖有佳肴 教師寄語朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學習目標教學重點教學難點教學方法小組合作和實課堂教 學 過 程 第二課時一基礎達標1.給下列句中加點的字選擇正確的注音.1雖有佳肴A.suB.su2知困,然后能自強也A.qingB.ji。

13、走一步,再走一步 教師寄語朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學習目標1.通過快速閱讀,了解文章大意,體會作者的寫作意圖.2.學習本文通過心理描寫表現(xiàn)人物的寫法.3.在自己的人生路上,面對大的困難時,要學會化整為零,各個突破.教學重點找出心。

14、河中石獸 教師寄語熱愛讀書吧,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.學習目標1 理解實踐出真知道的道理.2 積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法.3 訓練閱讀淺近文言文的能力.教學重點積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法教學難點訓練閱讀淺近文言文。

15、古代詩歌四首 教師寄語朋友乃平常親愛,兄弟為患難而生.舊約學習目標1.有感情地反復誦讀并熟練地背誦.2.品味語言,體味詩詞意境.3.啟發(fā)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣.教學重點想象詩中的畫面,體會詩人的感情.教學難點。

16、看云識天氣 教師寄語熱愛讀書吧,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.學習目標1.速讀課文,能概述課文內(nèi)容.2.學習并掌握抓住事物特征進行說明的寫法.教學重點1.理解說明的思路及說明方法.2.培養(yǎng)學生觀察熱愛自然的情趣.教學難點1.理解說明的思路。

17、看云識天氣 課 題看云識天氣課 型新授執(zhí)筆人審核人看云識天氣級部審核時間第 周第 導學稿教師寄語熱愛讀書吧,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉.學習目標1.速讀課文,能概述課文內(nèi)容.2.學習并掌握抓住事物特征進行說明的寫法.教學重點1.理解說明。

18、盲孩子和他的影子 教師寄語想像力能帶領我們超越以往范圍的把握和視野.學習目標1.有感情地朗讀課文,感受課文純真友好的情感氛圍,體會詩情畫意.2.品味文章,多角度多側(cè)面地感受作品的美,理解作品的內(nèi)涵.3.產(chǎn)生熱愛生活關愛弱者的良好愿望.教學重。

19、化石吟 教師寄語化石就是人類的進化的歷史學習目標1理解積累奇幻蔥蘢優(yōu)雅日轉(zhuǎn)星移?？菔癄€等詞語.2學習快速默讀,篩選概括要點的閱讀方法.3 反復誦讀,感受詩歌的思想感情和節(jié)奏韻律之美.4 聯(lián)系生物學的相關知識,激活聯(lián)想想象思維,深入理解是個內(nèi)。

20、皇帝的新裝 教師寄語想像力能帶領我們超越以往范圍的把握和視野.學習目標1.有感情朗讀課文,理清故事情節(jié),體會想象和聯(lián)想在作品中所起的作用.2.體會文章各種精妙的描寫,把握人物性格形象.3.聯(lián)系生活,深刻理解作品寓意,培養(yǎng)敢說真話的良好品質(zhì)。