【word教案】省示范幼兒園大班音樂教案（共148份word）
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勞動最光榮
活動內(nèi)容：勞動最光榮（一）
活動目標：?
1、嘗試參加一些社會公益勞動，體驗過去光榮的情緒，激發(fā)幼兒對勞動的熱愛?！ ??
2、感受歌曲的節(jié)奏，激發(fā)幼兒嘗試用相應(yīng)的節(jié)奏打出歌曲的節(jié)奏。?
活動準備?
音樂磁帶、課件、掛圖?
活動過程?
一、游戲照鏡子：?
拍手律動，繼續(xù)鍛煉幼兒的節(jié)奏練習(xí)和動作的協(xié)調(diào)能力?
二、聽聽敲敲：?
1．在開始部分請幼兒安靜的傾聽音樂。并在欣賞完樂曲后教師啟發(fā)幼兒說出幼兒內(nèi)心的感受：?
①你能聽出這首曲子有什么變化嗎？?
②你聽了之后心里有什么感覺？（歡快的、悲傷的、速度輕快的、緩慢的）?
2．再次播放樂曲請幼兒欣賞，并讓幼兒嘗試聽出這是一首三段體的樂曲。并嘗試聽出A段和B段是重復(fù)的。?
①你能聽出這首樂曲分幾段嗎？?
②它們有什么不同？?
3．請幼兒看圖欣賞樂曲，并嘗試看圖自己編出歌詞，幫助幼兒理解樂曲，感受樂曲平穩(wěn)的節(jié)奏，通過歌詞讓幼兒感受到樂曲熱情和奔放。?
三、唱唱跳跳：?
1．請小朋友看掛圖聽音樂，你能聽出歌曲了都有什么嗎？?
2．教師清唱，讓幼兒感受傾聽，學(xué)唱歌曲。?
3．請小朋友注意聽，老師唱出了什么故事。?
4．通過唱歌讓幼兒感受出全樂曲最低的音在哪里，讓幼兒唱出。?
5．A組演唱B組表演（合作），然后交叉練習(xí)。?
6．遷移運用：請小朋友邊唱邊創(chuàng)編動作，自由表演。
活動內(nèi)容：勞動最光榮（二）?
活動目標：?
1、通過學(xué)習(xí)合唱來培養(yǎng)幼兒在集體歌唱活動中的合作態(tài)度和合作能力。?
2、練習(xí)掌握輪唱和接唱的演唱技巧。?
活動準備：?
樂曲、課件?
活動過程?
一、兒歌：《別說我小》?
1、復(fù)習(xí)兒歌《別說我小》?
2、邊打節(jié)奏，邊念兒歌，請幼兒注意兒歌節(jié)奏的變化。?
3、看“指揮”，輪念兒歌?
二、勞動最光榮：?
1、請幼兒看圖欣賞樂曲，并嘗試看圖自己唱出歌詞，幫助幼兒進一步理解歌曲的節(jié)奏。?
2、再次欣賞演唱歌曲,引導(dǎo)幼兒唱出樂曲的熱情和奔放。?
3、復(fù)習(xí)鞏固，練習(xí)分組演唱：?
①將幼兒自然分成兩組。?
②幼兒觀看課件在教師的提示下,初步嘗試輪唱和接唱。??
③教師指揮，幼兒輪唱。?
④請一名幼兒嘗試做小指揮，幼兒輪唱。?
4、播放音樂，鼓勵幼兒，自由設(shè)計動作?
①? 幼兒自由結(jié)伴分組，嘗試邊唱邊做動作。?
②? 請個別幼兒表演。?
③? 幼兒集體邊唱邊表演。?
三、延伸活動：參加勞動??
1、將全班幼兒分成若干小組，分別參加餐廳和超市的勞動，如送點心，收碗，擺放簡單的貨物等等。??
2、將成人頒于小組內(nèi)，細致觀察及時給予幼兒幫助和指導(dǎo)。
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