小數(shù)點(diǎn)搬家

1、8 8 8 8,8 8 8 8,8 8 8 8,8 8 8 8,8 8 8 8,小數(shù)點(diǎn)搬家,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.探索、概括出小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。 2.能夠運(yùn)用規(guī)律解決實(shí)際問題。,0.01元,0.10元,1.00元,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，小數(shù)的大小發(fā)。

2、0.01元,0.10元,1.00元,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？,0.01元,0.10元,1.00元,1分,1角,1元,10,10,小數(shù)點(diǎn)向右移一位,小數(shù)點(diǎn)向右移一位,小數(shù)點(diǎn)向右移兩位,100,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)，小數(shù)的。

3、2019 2020年北師大版四年級(jí)下冊(cè) 小數(shù)點(diǎn)搬家 word教案之一 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合實(shí)際情境 發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的規(guī)律 2 能運(yùn)用這一規(guī)律計(jì)算相關(guān)的小數(shù)乘法 3 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 培養(yǎng)合作意識(shí)和應(yīng)用意。

4、2019 2020年北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 小數(shù)點(diǎn)搬家 公開課教案 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第40 41頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合實(shí)際情境 發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律 2 能運(yùn)用這一規(guī)律計(jì)算相關(guān)的小數(shù)乘除法 3。

5、2019 2020年北師大版四年級(jí)下冊(cè) 小數(shù)點(diǎn)搬家 word教案 教學(xué)內(nèi)容 小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)對(duì)小數(shù)大小的影響 教材第41 41頁(yè)的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合實(shí)際情境 發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律 應(yīng)用這一規(guī)律計(jì)算有關(guān)。

6、2019年 春 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)點(diǎn)搬家 說課稿 北師大版 一 說教材分析 我說課的內(nèi)容是北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元 小數(shù)乘法 中的第二節(jié) 小數(shù)點(diǎn)搬家 本節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)元角分與小數(shù) 小數(shù)的意義 小數(shù)的讀寫法基礎(chǔ)。

7、2019年四年級(jí)下3 1 小數(shù)點(diǎn)搬家 教案 岫光小學(xué) 魏秀麗 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)P35 37小數(shù)點(diǎn)搬家 教學(xué)目標(biāo) 1 通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境 小數(shù)點(diǎn)搬家 這一童話故事 使學(xué)生探索出小數(shù)點(diǎn)向右 左移動(dòng)引起小數(shù)大小的。

8、2019春北師大版數(shù)學(xué)四下 小數(shù)點(diǎn)搬家 word說課稿 一 說教材分析 我說課的內(nèi)容是北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元 小數(shù)乘法 中的第二節(jié) 小數(shù)點(diǎn)搬家 本節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)元角分與小數(shù) 小數(shù)的意義 小數(shù)的讀寫法基礎(chǔ)上進(jìn)行。

9、2019春北師大版數(shù)學(xué)四下3 1 小數(shù)點(diǎn)搬家 word教學(xué)設(shè)計(jì) 岫光小學(xué) 魏秀麗 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)P35 37小數(shù)點(diǎn)搬家 教學(xué)目標(biāo) 1 通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境 小數(shù)點(diǎn)搬家 這一童話故事 使學(xué)生探索出小數(shù)點(diǎn)向右 左移。

10、小數(shù)點(diǎn)搬家 變式練習(xí) 新授 西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng) 對(duì)小數(shù)的大小會(huì)產(chǎn)生哪些影響 同學(xué)們要積極主動(dòng)的探索并總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律 擴(kuò)大到原來的100倍 擴(kuò)大到原來的10000倍 285。

11、北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)點(diǎn)搬家說課稿今天我說課的內(nèi)容是北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法中的第二課時(shí)小數(shù)點(diǎn)搬家下面我將從教材，教法、學(xué)法，教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面進(jìn)行說明一、說教材 首先說說我對(duì)教材的理解1、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小學(xué)加減法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)的知識(shí)，教學(xué)中主要是通過讓學(xué)生掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的變化規(guī)律，借用小數(shù)點(diǎn)搬家情境解決相關(guān)的問題。

12、教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科 數(shù)學(xué) 授課年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)校南街小學(xué) 教師姓名 劉潔章節(jié)名稱小數(shù)點(diǎn)搬家計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課為北師大版四年級(jí)下冊(cè)第二單元小數(shù)乘法第二課時(shí)。通過教學(xué)讓學(xué)生掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律，借助小數(shù)點(diǎn)搬家的情景解決相關(guān)的問題。拓展學(xué)生的思路，培養(yǎng)他們自主探究、合作交流，應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。學(xué)習(xí)者分析四年。

13、教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科 數(shù)學(xué) 授課年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)校 萬(wàn)春學(xué)校 教師姓名 劉懷潔 章節(jié)名稱小數(shù)點(diǎn)搬家計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課為北師大版四年級(jí)下冊(cè)第二單元小數(shù)乘法第二課時(shí)。通過教學(xué)讓學(xué)生掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律，借助小數(shù)點(diǎn)搬家的情景解決相關(guān)的生活問題。拓展學(xué)生的思路，培養(yǎng)他們自主探究、合作交流，應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。學(xué)習(xí)者分。

14、北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，借助面積模型和小數(shù)的數(shù)位順序表，探索發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2、探索小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律與特殊的小數(shù)乘法、除法之間的聯(lián)系。3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)主動(dòng)探究、合作交流的意識(shí)和能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：探索小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。

15、教學(xué)設(shè)計(jì)表 學(xué)科 數(shù)學(xué) 授課年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)校南街小學(xué) 教師姓名 劉潔 章節(jié)名稱 小數(shù)點(diǎn)搬家 計(jì)劃學(xué)時(shí) 1課時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析 本課為北師大版四年級(jí)下冊(cè)第二單元小數(shù)乘法第二課時(shí)。通過教學(xué)讓學(xué)生掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律，借助小數(shù)點(diǎn)搬家的情景解決相關(guān)的問題。拓展學(xué)生的思路，培養(yǎng)他們自主探究、合作交流，應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。 學(xué)習(xí)者分析 四年級(jí)的同學(xué)整體水平比較平均，學(xué)習(xí)氣氛濃。

16、小數(shù)點(diǎn)搬家教學(xué)設(shè)計(jì) 岫光小學(xué) 魏秀麗 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)P35-37小數(shù)點(diǎn)搬家. 教學(xué)目標(biāo): 1、通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境“小數(shù)點(diǎn)搬家”這一童話故事，使學(xué)生探索出小數(shù)點(diǎn)向右、左移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。 2、能靈活運(yùn)用探索出的規(guī)律。 3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 探索、概括出小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)。