【word教案】幼兒園大班主題教案合集211
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起因:這個月我們學(xué)習(xí)了《夢幻西游記》,從中我們發(fā)現(xiàn)了幾個問題,如:孫悟空有金金火眼,什么都可以看得很清楚,為什么最近班上越來越多的孩子戴上眼鏡了呢?從欣賞京劇《大鬧水晶宮》,請幼兒談?wù)劤獞蚝椭v故事有什么區(qū)別?一天早晨,儲雨桐的奶奶送他到幼兒園時,周越洋等小朋友說他是“胖子”,奶奶生氣了……這3個問題中,幼兒最感興趣的還是關(guān)于“胖一點(diǎn)好還是瘦一點(diǎn)好?”這個問題,于是我們就這個問題進(jìn)行了全班性的討論。
討論:
老師:小朋友胖一點(diǎn)好還是瘦一點(diǎn)好?
桐:胖好,因?yàn)椴蝗菀妆淮虻埂?
量:瘦好,瘦子有力量,長大了可以抓小偷
杰:胖子好,因?yàn)榕肿雍苤?,不容易被摔倒,可以打倒瘦子;胖子身體很健康,一下子就可以將瘦子舉起來。
源:胖好,胖子可以減肥就變成瘦的。
瑤:瘦子爬樓梯不會累,胖子上樓總會累。
語:瘦子上樓一下子就跑上去了。
越:瘦子舞蹈好,身材也好。
頎:胖子好,以為他更強(qiáng)壯;瘦子沒有力量。
欣:胖子好,別人打他就不會摔到。
程:瘦子好,胖子不能跳,瘦子就可以跳。
龍:瘦子好,胖子跑不動,瘦子跑得快。
生:瘦子好,瘦子不會把人摔到,我是瘦子。
童:胖好,我覺得胖子像個游泳圈,可以坐在他身上游泳。
雅:胖好,胖子力量大,遇到壞人踢一腳,壞人就跑了。
聰:不胖不瘦好,太胖跑不快,太瘦又沒有力量。
航:胖子好,胖子不容易生病。
敏:胖子好,胖子身體好。
涵:瘦子好,瘦子就可以多吃點(diǎn)東西,加強(qiáng)維生素。
鑒:胖子好,因?yàn)樗芘e起瘦子,抱起來投籃。
葦:瘦子好,因?yàn)樘鑹和缺容^方便。
翰:都不好,只要身體健康就好。
嵩:胖子好,我就和儲雨桐想的一樣。
楊:胖子好,胖子爬山有勁些,不容易生病。
月:胖子好,胖子汽車來了不會把它壓倒。
婕:喜歡不胖不瘦的女孩。
舟:瘦子好,瘦子在水里能浮起來,胖子浮不起來。
宇:瘦好,因?yàn)槭莸娜瞬蝗菀咨。值娜巳菀椎煤芏嗖?,比如高血壓、糖尿病、心血管病等?
栩:胖好,胖子吃飯吃得多。
妮:胖子好,胖子有力氣,瘦子沒力氣。
涵:胖子好,可以在游泳的時候騎在他身上。
Q:你爸爸是不是那個胖子?
A:哈哈!……就是。
洋:瘦子出汗出的少一點(diǎn),胖子出的多一點(diǎn)。
Q:你喜歡出汗多還是出汗少?
A:出汗少一些。
Q:為什么呢?
A:汗出完了人就死了。
Q:你是從哪兒知道汗出完了人就會死?
A:我想的。
旖:胖子好。
Q:你是胖還是瘦?
A:瘦。
Q:那你想長胖嗎?
A:我說錯了,不知道。
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總結(jié):
本班參加這次討論共33名幼兒,認(rèn)為胖好的幼兒有16人;認(rèn)為瘦好的幼兒有13人;認(rèn)為不胖不瘦得有4人。其中因?yàn)樽约菏?,所以認(rèn)為胖好的幼兒有12人;因?yàn)樽约号?,所以認(rèn)為瘦好的幼兒有4人。因?yàn)樽约菏荩哉J(rèn)為瘦好的幼兒有9人;因?yàn)樽约号?,所以認(rèn)為胖好的幼兒有4人。
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認(rèn)為胖一點(diǎn)好的幼兒占多數(shù),從幼兒以上的討論可以看不來,他們認(rèn)為胖點(diǎn)就是身體好,到底是瘦點(diǎn)好還是胖點(diǎn)好?說法都不一樣。瘦要瘦到什么程度?胖要胖到什么程度?籠統(tǒng)地說肥胖不好,是不科學(xué)的。首先必須具體分析是病態(tài)性肥胖,還是正常性肥胖,脂肪(或稱體脂)的多少表示人體的肥瘦,過肥過瘦都不好。正如4名幼兒所說:不胖不瘦最好!如果身體過于肥胖,體重超過正常標(biāo)準(zhǔn),他的壽命就會減少,還容易患很多病,如:心血管疾病、糖尿病、脂肪肝、某種癌癥。與別人做同樣的事情,要比別人加倍努力,動作遲鈍,容易發(fā)生各種事故;易疲勞,背痛,腿不利落;天熱時加倍感到不快(因皮下脂肪起了絕緣體的作用)。但是如果太瘦也不好,因?yàn)闋I養(yǎng)不良、面黃肌瘦,抵抗力也會下降的,特別是對于正在發(fā)育時期的幼兒來說,更是影響了身體的正常發(fā)育?,F(xiàn)在的幼兒千萬不要受到社會的影響,要樹立正確的審美觀,健健康康的成長才是最重要的。
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