2021-2022年四年級數(shù)學(xué)上冊

1、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 大數(shù)的認識4教案 滬教版教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.復(fù)習(xí)大數(shù)的讀數(shù)寫數(shù)知識. 2. 重點復(fù)習(xí)掌握大數(shù)中間有0和末尾有0數(shù)的讀寫方法.3.能夠進行大數(shù)大小的比較.過程與方法:通過辨析比較能夠正確掌握大數(shù)的有關(guān)知。

2、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 垂線 1教學(xué)反思 冀教版教學(xué)反思一我教學(xué)的此次課自己最滿意的是:層次清楚,步步扎牢為下一環(huán)節(jié)的教學(xué)做好基礎(chǔ),這樣學(xué)生能夠很好的理解和認知. 距離教學(xué),對學(xué)生來說是比較困難的一部分知識,在過直線外一點到直線連。

3、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 大數(shù)的認識讀數(shù) 1教案 滬教版教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生認識億級的數(shù),掌握計數(shù)單位億十億百億和千億以及千億以內(nèi)的數(shù)位順序表和位數(shù).2使學(xué)生能根據(jù)數(shù)級正確地讀出多位數(shù).掌握十進制計數(shù)位.3培養(yǎng)學(xué)生認真細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 小數(shù)的性質(zhì)教案 青島版五年制教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合生活實例,通過具體數(shù)量和圖例的比較,理解和掌握小數(shù)的性質(zhì).2利用小數(shù)的性質(zhì)化簡和把整數(shù)或小數(shù)寫成指定數(shù)位的小數(shù).3. 培養(yǎng)同學(xué)們知識的遷移能力.教學(xué)重難點:理解和。

5、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 多位數(shù)的讀寫練習(xí)教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo): 1.進一步掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表,會正確迅速的讀億以內(nèi)的數(shù). 2.使學(xué)生能正確熟練地寫出億以內(nèi)的數(shù),并結(jié)合實際數(shù)據(jù)對學(xué)生進行教育. 3.能熟練的比較億以內(nèi)數(shù)的大小。

6、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 折線統(tǒng)計圖 1教學(xué)反思 冀教版教學(xué)反思折線統(tǒng)計圖是在學(xué)生認識了條形統(tǒng)計圖之后進行教學(xué)的,但是折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖有著明顯的區(qū)別,而且兩種統(tǒng)計圖在生活中也有著不同的用處.雖然從兩種統(tǒng)計圖中,人們都可以清楚地。

7、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 垂線 1教案 冀教版教學(xué)目標(biāo):1.在觀察測量畫圖等數(shù)學(xué)活動中,經(jīng)歷認識垂線的過程. 2.知道平面上兩條直線相交確定一個點;了解平面上兩條直線的垂直關(guān)系,認識垂線和點到直線的距離. 3.鼓勵學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活。

8、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 多位數(shù)的大小比較 1教案 北京版教學(xué)目的:1.使學(xué)生掌握億級數(shù)的大小比較,會用四舍五入求比億大的數(shù)近似數(shù).2.培養(yǎng)同學(xué)們仔細認真一絲不茍認真負責(zé)的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.3結(jié)合現(xiàn)實情景感受大數(shù)的意義,并能進行。

9、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 找規(guī)律教學(xué)反思1 蘇教版教學(xué)反思本節(jié)內(nèi)容是蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元第一課時的教學(xué)內(nèi)容,是讓學(xué)生探索兩種物體間隔排列中的簡單規(guī)律,著重讓學(xué)生找出這個規(guī)律,并應(yīng)用這個規(guī)律解決相關(guān)的實際問題,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自。

10、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 小數(shù)乘整數(shù)教案 青島版五年制教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合實際問題,學(xué)習(xí)小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,并能正確進行計算. 2.經(jīng)歷小數(shù)乘整數(shù)算理的理解和計算方法的探索過程,體驗算法多樣化. 3.在探索體會算法多樣化過程中,體會。

11、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 栽蒜苗二教案 北師大版科 目數(shù) 學(xué)年 級四年級上授課教師薛萬和主題單元八統(tǒng) 計課題2.栽蒜苗二教學(xué)目標(biāo)1通過對實驗數(shù)據(jù)的處理,體會單式折線統(tǒng)計圖的特點.2能將一組相關(guān)的數(shù)據(jù),繪制成折線統(tǒng)計圖.3能從折線統(tǒng)計。

12、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 平行與相交第一課時教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo):知識與技能:使學(xué)生聯(lián)系生活實際情景,體驗直線的相交與不相交關(guān)系,認識平行線,能判斷兩條直線的平行關(guān)系.過程與方法:讓學(xué)生通過自主探索合作交流,進一步地認識平行線,學(xué)會。

13、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 多位數(shù)加減法的估算 1教案 西師大版教學(xué)目標(biāo):知識與能力:結(jié)合具體情景,讓學(xué)生利用已有的知識經(jīng)驗估算整萬數(shù)加減法.過程與方法:體會估算方法的多樣化.情感態(tài)度價值觀:初步培養(yǎng)學(xué)生遷移的學(xué)習(xí)能力.教學(xué)重難點:初。

14、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 平行和相交教學(xué)反思2 蘇教版教學(xué)反思平行和相交這一課,聽過好幾人上過,在進修校脫產(chǎn)培訓(xùn)時也研究過,給我留下了很深的印象,雖然課的內(nèi)容很簡單,但是讓人弄透徹也是需要下一凡功夫的.對教材的把握和理解要怎樣才能非。

15、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 平行線 3教學(xué)反思 冀教版教學(xué)反思1聯(lián)系生活實際,創(chuàng)設(shè)問題情境.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程既是一個認知的過程,又是一個探究的過程.七年級學(xué)生一般都具有好奇好問的探究心理,創(chuàng)設(shè)問題情境,能夠使學(xué)生的學(xué)習(xí)心理迅速地由抑制到。

16、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 數(shù)一數(shù) 5教案 北師大版一 教學(xué)目標(biāo)1. 結(jié)合具體教學(xué)情境,通過撥一撥數(shù)一數(shù)等活動,感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,體會較大數(shù)的實際意義.2. 認識十萬百萬千萬億等較大的計數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系.3.二 教學(xué)重。

17、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 找規(guī)律教學(xué)反思5 蘇教版教學(xué)反思找規(guī)律是四年級上冊的內(nèi)容.主要是讓學(xué)生探索兩種物體間隔排列的簡單規(guī)律,并進行簡單應(yīng)用.學(xué)生在第一學(xué)段學(xué)習(xí)時已經(jīng)結(jié)合有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容探索過一些事物中隱含的簡單規(guī)律,初步積累了一些探。

18、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算 1教案 西師大版 三維目標(biāo): 1掌握整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法,并能正確進行口算. 2探索積的變化規(guī)律,促進學(xué)生對口算方法的理解. 3.感受知識的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的遷移學(xué)習(xí)能力. 教具。

19、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 平移與平行 2教案 北師大版教學(xué)內(nèi)容:認識同一平面內(nèi)兩條直線互相平行的位置關(guān)系.教學(xué)目標(biāo): 1借助實際情境實物和操作活動,感受平移前后的位置關(guān)系,認識平行線.并能在生活中找到平行線的實例.2能用三角板和直尺。

20、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 平行四邊形和梯形教案 人教新課標(biāo)版一教材分析:本課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)四年級上冊第7071頁內(nèi)容.學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過有關(guān)四邊形的知識,對平行四邊形也有了初步的認識.這一節(jié)課要著重探討平行四邊形。

21、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 應(yīng)用教案 滬教版教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1知道復(fù)合應(yīng)用題的結(jié)構(gòu).2能用綜合分析法分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,確定解題思路,先算什么,再算什么.過程與方法:能結(jié)合樹狀算圖理解綜合分析法,培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題.情感。

22、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 有余數(shù)的除法 2教學(xué)反思 冀教版教學(xué)反思本課時有余數(shù)除法,教科書為我們提供了很好的教改理念和教學(xué)資源,改變了傳統(tǒng)計算教育學(xué)的方法.一在情境體驗中理解意義以往學(xué)習(xí)有余數(shù)除法,是通過一個簡單演示一道豎式講解和一。

23、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 比較數(shù)的大小求近似數(shù)教案 北師大版三維目標(biāo):1 會比較億以內(nèi)數(shù)的大小; 2 會將整萬的數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù);3 會用四舍五入法把一個億以內(nèi)數(shù)的萬位后面的尾數(shù)省略,求出它的近似數(shù).4 通過觀察分析比較的方法。

24、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 探索樂園教案 冀教版教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷自主探索合作交流發(fā)現(xiàn)圖形中隱含規(guī)律的過程.2發(fā)現(xiàn)圖形中隱含的簡單規(guī)律,發(fā)現(xiàn)初步的歸納和推理能力.3在探索規(guī)律的過程中感受探索活動的挑戰(zhàn)性,獲得成功的體驗.課前準(zhǔn)備:兩塊小。

25、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 直線射線和線段教案 北京版教學(xué)目標(biāo):1. 練習(xí)測量,掌握畫線段的方法.2. 與日常生活實際相結(jié)合,提高解決實際問題的能力.3. 提高學(xué)生的動手操作能力.教學(xué)重點:掌握畫線段的方法,提高解決實際問題的能力.教。

26、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 方向與位置 2教案 北京版教學(xué)目標(biāo):1.通過具體的活動,認識方向與距離對確定位置的作用.2.能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置.3.發(fā)展學(xué)生的空間觀念.教學(xué)重點:能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置.教學(xué)難點。

27、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 用數(shù)表示事物教案 冀教版教學(xué)目標(biāo):1結(jié)合具體事物,經(jīng)歷自主探索用數(shù)表示事物的過程.2了解用數(shù)表示事物的作用,會用數(shù)表示生活中的簡單事物,并能進行交流.3體會數(shù)學(xué)的作用,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系.教學(xué)方案。

28、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 栽蒜苗 1教案 北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.經(jīng)歷處理實驗數(shù)據(jù)的過程,了解單式折線統(tǒng)計圖的特點. 2.能根據(jù)一組相關(guān)的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖. 3.能從折線統(tǒng)計圖上,獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息,并進行簡單預(yù)測.教學(xué)過程。

29、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 找規(guī)律9教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo): 1通過自主探究,初步體會和認識間隔排列的兩種物體個數(shù)關(guān)系.2能夠利用這一規(guī)律解釋生活中的現(xiàn)象,解決生活中的問題.能力目標(biāo):學(xué)生經(jīng)歷探索規(guī)律的過程,在動手操作自主探索。

30、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 正負數(shù)4教案 北師大版教學(xué)目標(biāo): 1結(jié)合具體教學(xué)情境使學(xué)生感受了解負數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負數(shù)及零的意義,掌握正負數(shù)的表示方法.2經(jīng)歷用正負數(shù)表示相反意義的量的過程,感受正負數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,并能用負數(shù)表。

31、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 用計算器計算教案 滬教版 教學(xué)內(nèi)容:課本第6頁教學(xué)目標(biāo):1復(fù)習(xí)用計算器的使用方法. 2培養(yǎng)學(xué)生的利用臨近的整千整百整十?dāng)?shù)估算的能力. 3培養(yǎng)學(xué)生利用計算器進行探究的能力.教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生的利用臨近的整千整。

32、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 畫指定度數(shù)的角 2教案 冀教版教學(xué)目標(biāo):1在操作活動中經(jīng)歷用量角器和三角板畫角的過程.2會用量角器畫指定度數(shù)的角,會用三角板畫30456090的角.3在畫圖的過程中培養(yǎng)認真細心的良好習(xí)慣.教學(xué)重點:掌握按指。

33、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 用計算器計算 1教學(xué)反思 蘇教版教學(xué)反思用計算器計算這一單元可以說是學(xué)生最喜愛的一部分知識.他們每天都進行著大量的筆算,而用計算器可以輕易得到一個式題的答案.還沒有到學(xué)的時候?qū)W生都嚷嚷要學(xué)習(xí)它了.他們也自認。

34、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 溫度 3教案 北師大版學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 利用溫度的情境了解正負數(shù)的表示方法,感受引入負數(shù)的必要性,并會正確讀寫.2借助溫度的情境感受負數(shù)的意義,會比較溫度背景下兩個負數(shù)的高低.3培養(yǎng)同學(xué)們分析問題解決問題的。

35、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 數(shù)一數(shù)教案 北師大版教學(xué)目標(biāo): 1了解生活中的多位數(shù),明確級數(shù)位計數(shù)單位的概念,掌握十進制計數(shù)法,知道億是個很大的數(shù). 2培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力,觀察動手及分析能力. 3進一步滲透數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系的思想。

36、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 用萬和億作單位表示數(shù)教案 西師大版教學(xué)目標(biāo):1熟練掌握用萬和億作單位表示數(shù)的方法.2讓學(xué)生經(jīng)歷改寫方法的探索過程,培養(yǎng)自主探究能力.3體驗數(shù)學(xué)價值,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,感悟知識內(nèi)涵.教學(xué)重點:用萬和億作單位表示數(shù)。

37、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 混合運算教學(xué)反思1 蘇教版教學(xué)反思按我原來的理解,混合運算的教學(xué)是很簡單的.無非就是讓學(xué)生明確運算順序,學(xué)生照著既定的運算順序進行計算.但陸主任的一席話使我對教材的教學(xué)有了一個新的認識.以含有乘法和加減法的。

38、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 相等的分?jǐn)?shù)教案 滬教版教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1初步認識等值分?jǐn)?shù);2進一步鞏固分?jǐn)?shù)比較大小的方法.過程能力與方法:1通過畫一畫折一折等方法直觀地認識到不同的分?jǐn)?shù)可以表示相同的量;2根據(jù)相等分?jǐn)?shù)的規(guī)律,推算更多。

39、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 秋游 2教案 北師大版教學(xué)目標(biāo):1.鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法的試商方法.2.能夠正確計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法.3.培養(yǎng)學(xué)生的驗算習(xí)慣,抄題認真仔細的習(xí)慣.教學(xué)重難點:1.試商的方法的掌握和熟練運用.2.能夠。

40、20212022年四年級數(shù)學(xué)上冊 生活中的多位數(shù) 2教案 北京版教學(xué)目標(biāo):1. 引導(dǎo)學(xué)生歸納和整理出千億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表,幫助學(xué)生分清數(shù)位與計數(shù)單位的聯(lián)系和區(qū)別;2. 使學(xué)生感受什么是數(shù)位,知道四位一級的分級方法和每一級各都有哪些數(shù)位及表。