蘇教版五年級數(shù)學(xué) 假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)和帶分?jǐn)?shù)的探索過程 知道帶分?jǐn)?shù)是由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù) 會把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù) 2 通過畫圖 分析 說理等數(shù)學(xué)活動(dòng) 進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)。知 道 帶 分?jǐn)?shù) 是 整 數(shù) 和 真 分 數(shù) 合 成 的 數(shù)。
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1、蘇教版五年級數(shù)學(xué) 假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 經(jīng)歷假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)和帶分?jǐn)?shù)的探索過程 知道帶分?jǐn)?shù)是由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù) 會把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù) 2 通過畫圖 分析 說理等數(shù)學(xué)活動(dòng) 進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)。
2、蘇教版五年級下冊 假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù) 數(shù)學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 54頁例3及做一做 練習(xí)十三第4 10題 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與技能 理解帶分?jǐn)?shù)的意義 能正確地讀寫帶分?jǐn)?shù) 使學(xué)生掌握假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法 能正確地把。
3、教 學(xué) 目 標(biāo)1 使 學(xué) 生 探 索 并 掌 握 把 假 分 數(shù) 化成 整 數(shù) 或 帶 分 數(shù) 的 方 法 ， 知 道 帶 分?jǐn)?shù) 是 整 數(shù) 和 真 分 數(shù) 合 成 的 數(shù) 。2 使 學(xué) 生 在 探 索 中 ， 進(jìn) 一 步 發(fā) 展數(shù) 感。
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