【word教案】幼兒園中班科學教案合集204
【word教案】幼兒園中班科學教案合集204,word教案,word,教案,幼兒園,中班,科學教案,204
氣球吃什么
目標：
1.??知道氣球與充氣玩具變鼓是因為充入了空氣。
2.??探索充氣的多種方法。
3.??體會與同伴合作才能扎住“氣球嘴”的必要性。
準備：
1.??沒充氣的氣球人手一份。
2.??腳踩式打氣筒，各種充氣玩具若干。
過程：
1.??氣球吃什么。
??出示充好氣的氣球和未充氣的氣球。這個氣球圓鼓鼓，胖乎乎，這個氣球呢，癟著肚子，好像沒吃過飯。
??教師手拿未充氣的氣球，引出《氣球愛吃什么》。
??氣球喜歡吃餅干、饅頭、糖果嗎？
??氣球吃什么，才能鼓起來，變的胖胖的呢？
2.??我?guī)蜌馇虺钥諝狻?
??空氣有個怪脾氣，很喜歡從氣球的肚子里溜出來。怎么樣讓氣球吃的飽飽的，又不讓空氣溜掉？
??教師示范吹氣球，用嘴給氣球充氣，以及如何扎住“氣球嘴”，不讓空氣溜走。
??幼兒每人一只氣球，用嘴給氣球充氣，讓氣球很快“胖”起來。
??為了不讓空氣溜走， 幼兒主動尋找合作伙伴，扎住“氣球嘴”。
3.??充氣玩具吃空氣。
??出示充氣玩具。氣球還有很多朋友，也和氣球一樣喜歡吃空氣。我們也來幫幫他們，讓他們也吃得圓鼓鼓、胖乎乎的。
??幼兒自由結(jié)伴給充氣玩具吹氣，摸一摸充滿空氣后胖乎乎的“身體狀態(tài)”。
??幼兒玩一玩這些充氣玩具。
反思：
??活動的重點是讓幼兒知道空氣能夠使氣球和充氣玩具變鼓。在活動的第一環(huán)節(jié)中，引用了簡短的小故事，讓小朋友形象地了解了氣球變鼓的原因是空氣的充入。在討論：怎樣不讓空氣溜走時，小朋友能夠積極地發(fā)揮想像，并聯(lián)系平時的生活經(jīng)驗，說出了很多的辦法：有的借助不同的材料來綁住氣球，有的說把氣球嘴打個結(jié)。如何扎住“氣球嘴”，不讓空氣從氣球里溜走，是這個活動的難點，小朋友還不具備這方面的能力，所以我在他們給氣球充氣后，然后幫助他們把氣球嘴扎好。我借鑒了課后的建議，在活動中鼓勵幼兒用肢體來表演氣球慢慢變鼓的樣子。小朋友對這個環(huán)節(jié)很喜歡，都用豐富的體態(tài)表現(xiàn)出癟氣球、氣球吃了空氣鼓鼓的樣子，他們玩的很開心。
收藏
編號：63208311
類型：共享資源
大小：1.41MB
格式：ZIP
上傳時間：2022-03-17
35
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
word教案
word
教案
幼兒園
中班
科學教案
204
- 資源描述：
-
【word教案】幼兒園中班科學教案合集204,word教案,word,教案,幼兒園,中班,科學教案,204
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。