【word教案】幼兒園中班科學(xué)教案合集204
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活動目標(biāo)：
??1、??觀察光透過布或透明玻璃紙和皺紋紙形成的彩色光團(tuán)及光團(tuán)重疊的變化
??2、??能表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)及疑問，和同伴互相合作玩游戲
??3、??培養(yǎng)幼兒對自然科學(xué)的興趣
活動準(zhǔn)備：
??1、??紅、黃、藍(lán)、綠的玻璃紙、各色布、皺紋紙若干，大小能覆蓋手電筒口
??2、??手電筒幼兒人手一個
??3、??一段節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂
活動過程：
??一、引發(fā)幼兒對活動的興趣
??師：“小朋友，今天我要和你們玩一個很好玩的你們從沒玩過的游戲，好嗎？”
??教師打開手電筒，將光照射到活動室墻面上，
??師：“小朋友，你們看到了什么？”
??幼兒自由講述
??師：“現(xiàn)在請你們猜一猜，如果在手電筒前面蒙上一塊紅布，會怎么樣？”
幼兒自由講述
??二、幼兒嘗試制作彩色燈
??師：“現(xiàn)在，請小朋友也來大膽地試一試。”
??小朋友每人選擇一張自己喜歡的彩色透明玻璃紙或一塊布或皺紋紙，覆蓋在手電筒的鏡面上
??幼兒嘗試自己制作彩色燈，教師根據(jù)情況給予適當(dāng)?shù)膸椭?，尤其是幫助能力稍差的幼兒也能嘗試到成功的快樂
??幼兒可將自己的彩色燈打開，射到白墻面上，觀察光團(tuán)的色彩
??師：“小朋友，你們剛才是怎么玩的？發(fā)現(xiàn)了什么？”
引導(dǎo)幼兒大膽地自由地玩一玩，并可隨意找好朋友講講自己的新發(fā)現(xiàn)
??師：“小朋友，你們有沒有發(fā)現(xiàn)用透明玻璃紙用布用皺紋紙制作的彩色燈有什么不同？”
引導(dǎo)幼兒再次玩的興趣和觀察的興趣
??師：“小朋友，你們想不想再玩一個新的游戲？”
??教師裝著神秘的樣子：“色彩娃娃還有兩個好朋友呢，它和好朋友在一起時還會變成另一種顏色，你們相信嗎？不信，你們隨便去找兩個和你不同顏色的在一起玩一玩?！?
??引導(dǎo)幼兒兩個或三個一組進(jìn)行合作游戲
??啟發(fā)幼兒移動各自的彩色光團(tuán)，讓三個光團(tuán)互相交叉，部分重疊，仔細(xì)觀察光團(tuán)重疊后發(fā)生的色彩變化讓幼兒自由講述，請個別幼兒談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)和感受
??三、結(jié)束游戲
??最后，在一段節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂聲中，幼兒模仿舞臺燈光師，制造出活動、變化的燈光效果，全體幼兒跟著音樂的節(jié)奏和燈光效果進(jìn)行創(chuàng)意舞蹈的自編
??也可請愿意上臺表演的小朋友進(jìn)行表演
??最后在歡樂的氣氛中結(jié)束本次活動
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上傳時間：2022-03-17
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204
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