【word教案】幼兒園中班科學(xué)教案合集204
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活動目標(biāo) :
(1)初步了解磁鐵和鐵制品的關(guān)系。
??(2)通過有趣的游戲認(rèn)識磁鐵能夠吸住鐵制品。
??(4)激發(fā)幼兒的探索興趣。
活動名稱:“躲在哪里?”?? (中班)
活動目標(biāo):1、體驗味覺,增加味覺經(jīng)驗。
??2、品嘗、分辨酸、甜、苦、辣、咸的味道。
活動準(zhǔn)備:1、分別裝在5個杯子里味道不同的水。
??2、“酸、添、苦、辣”表情圖片。
活動過程:1、向幼兒講述“酸、甜、苦、辣、咸”的故事。
??2、提問:小朋友們聽過了故事之后,那現(xiàn)在也請小朋友們來當(dāng)一下大廚師,找一找酸、甜、苦、辣、咸五個朋友躲在哪里。
? ?3、請幼兒上前來品嘗味道,并講述自己所品嘗的味道。
??4、展示圖片《酸、甜、苦、辣》。告訴幼兒:“小朋友們看看掛圖上的表情,然后想一想自己品嘗之后的表情?!?
5、將幼兒分組后,請每個幼兒都自己品品嘗一下五種不同的味道。
??6、提問:“小朋友們現(xiàn)在都嘗過了這幾種味道,那現(xiàn)在就請小朋友想想自己嘗到的味道的感覺,在掛圖上把味道和相應(yīng)的表情連線。”
7、提問:“小朋友 們今天都嘗到了哪些味道?為喜歡的是哪種?”
8、在幼兒閱讀“愛吃甜的動物”后,提問:“小朋友知不知道有哪些動物喜歡吃甜食?它們都喜歡吃什么樣的甜食?!?、活動總結(jié),請幼兒互相交流自己品嘗不同的味道時候的感覺。
幼兒的知識基礎(chǔ)∶
知道寵物-貓喜歡吃魚。
教材教具 :貓頭飾13個、魚鉤12個、2個塑料籃子、??橡皮筋、回形針、鐵制汽車、塑料魚、魚。
環(huán)境布置 :墻面布置 (可愛的寵物、寵物的圖片)
語文角
??益智角
??圖書角
??科學(xué)角
教學(xué)步驟 :
??(1)引起動機(jī)∶
老師將貓媽媽,小花貓的頭飾拿出來讓幼兒猜猜今天玩什么游戲。
(2)中心內(nèi)容∶
?1)??老師告訴幼兒今天我們玩“花貓釣魚”的游戲。老師扮做貓媽媽,讓幼兒做小花貓,帶上頭飾對幼兒說:“今天,貓媽媽帶你們?nèi)ヴ~塘釣魚?!?
2)??老師帶領(lǐng)幼兒來到魚塘邊對幼兒說:“魚池里有許多魚,讓我們快來釣魚吧。”
3)??老師把幼兒分成兩組,請幼兒釣魚,老帥鼓勵幼兒,先釣完魚的那組為勝。
4)??游戲結(jié)束后,老師再放入不一些魚讓幼兒再釣,結(jié)果,都釣不上來。老師和幼兒一起討論為什么這些魚釣不上來,而第一次的卻可以釣上來。
5)?在討論中,幼兒知道釣上來的魚身上都有回形針,而沒有釣上來的魚身上沒有回形針。魚鉤上因為貼上了磁鐵,所以能將魚身上有回形針的魚釣起來,因此,磁鐵能夠吸住鐵制品。
6)??老師將準(zhǔn)備好的橡皮筋、回形針、鐵制 汽車、塑料魚讓幼兒再釣釣看,讓幼兒進(jìn)行試驗,以鞏固幼兒對磁鐵能夠吸住鐵制品的概念。
7)??請幼兒分組的進(jìn)入角落
??語文角
??益智角
??圖書角
??科學(xué)角進(jìn)行活動。
(3)結(jié)束部分 :
? ???老師放音樂讓幼兒把角落收拾好回到大組。? ? 老師總結(jié),磁鐵能夠吸住鐵制品。讓幼兒在輕松??活潑中結(jié)束今天的課程
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204
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