2019-2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)

1、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中華民族風(fēng)采教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)幻燈片切換 根據(jù)表現(xiàn)的內(nèi)容和演示形式設(shè)置切換效果 2 學(xué)會(huì)把演示文稿存為直接可執(zhí)行文件 3 展示我國各民族的風(fēng)采 更有利于增強(qiáng)民族凝聚力 促。

2、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 我的集郵冊(cè) 2教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)PowerPoint的超級(jí)鏈接功能和如何改變鏈接字的顏色 2 學(xué)會(huì)為每一張幻燈設(shè)置返回主目錄 3 學(xué)會(huì)設(shè)置結(jié)束放映 能力目標(biāo) 1 進(jìn)一步學(xué)習(xí)利。

3、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 編排活動(dòng)報(bào)告教案 閩教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 掌握設(shè)置文字字間距的方法 2 能力目標(biāo) 掌握設(shè)置段落間距的方法 3 情感目標(biāo) 學(xué)會(huì)區(qū)分字間距與段間距 了解段前和段后間距的設(shè)置方法 教學(xué)。

4、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 創(chuàng)建家園1教案 龍教版 網(wǎng)頁用途非常的廣泛 我們可以做專題網(wǎng)站 也可以建個(gè)人網(wǎng)站 表現(xiàn)個(gè)性的真我 通過本課創(chuàng)建主頁的學(xué)習(xí) 讓學(xué)生初步了解FrontPagexx的功能 掌握站點(diǎn)的創(chuàng)建和主頁編輯。

5、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 虛擬旅游教案 浙江攝影版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 網(wǎng)上搜索信息技能應(yīng)用 從網(wǎng)上下載圖片的操作技能 會(huì)在網(wǎng)上瀏覽三維全景圖 2 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生搜索信息的能力培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力 3。

6、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 歡迎光臨教案 龍教版 一 教材分析 隨著學(xué)生了解了什么是Internet 學(xué)會(huì)了一些基本的上網(wǎng)知識(shí)以及掌握了如何去制作自己的主頁后 如何發(fā)布自己的主頁 如何讓別人甚至全世界的人看到自己。

7、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 漢字與印刷教案 閩教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解漢字的演變歷史 印刷技術(shù)的發(fā)展 2 能力目標(biāo) 掌握漢字演變過程與印刷技術(shù)的發(fā)明發(fā)展 3 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣 教學(xué)重點(diǎn)。

8、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 創(chuàng)建家園教案 龍教版 教學(xué)目標(biāo) 1 熟悉利用網(wǎng)絡(luò)收集 處理的信息來制作自己的主頁 2 培養(yǎng)學(xué)生綜合處理信息的實(shí)踐能力 3 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然 熱愛祖國的思想感情和團(tuán)隊(duì)合作精神 教學(xué)過程。

9、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 裝飾家園 2教案 龍教版 在網(wǎng)頁中插入圖片 背景 聲音等對(duì)象 使網(wǎng)頁看起來圖文并茂 生動(dòng)活潑 達(dá)到美化網(wǎng)頁的目的 一 教材分析 本節(jié)課是在學(xué)生已掌握Word文字處理軟件 上網(wǎng)查詢和用Front。

10、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 祝福你 朋友教案 龍教版 一 教材分析 目前 電子郵件是一種最基本的 最常使用的網(wǎng)上交流方式 本課的學(xué)習(xí)也將為后面另一種網(wǎng)上交流方式 即網(wǎng)上論壇 網(wǎng)上聊天的學(xué)習(xí)做鋪墊 本節(jié)課的主要。

11、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 安徒生童話教學(xué)反思 冀教版 安徒生是廣為人知的人物 他的童話故事深受學(xué)生的喜愛 制作有關(guān)安徒生童話的演示文稿 讓學(xué)生更進(jìn)一步了解安徒生及他的童話 并演示給大家一起分享 增強(qiáng)學(xué)生。

12、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 風(fēng)箏的故事教案 華中師大版 教學(xué)目標(biāo) 一 使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)段落排版的功能和作用 初步掌握段落排版的幾種常用技術(shù) 二 通過做 小編輯 排版的實(shí)踐活動(dòng) 培養(yǎng)學(xué)生初步的信息處理能力及獨(dú)立。

13、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中華五岳 1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)使用 動(dòng)作按鈕 并將此設(shè)置超鏈接 可以實(shí)現(xiàn)幻燈片之間的自由跳轉(zhuǎn) 使幻燈片的演示更加靈活 體現(xiàn)了信息的網(wǎng)狀聯(lián)系 2 學(xué)會(huì)使用超鏈接 體會(huì)超鏈接的。

14、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 常用的字處理軟件教案 閩教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解常用的字處理軟件發(fā)展過程 2 能力目標(biāo) 通過訪談 了解大人們?nèi)粘９ぷ髦性鯓犹幚砦母?3 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣 教。

15、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 神秘的蜜蜂王國教學(xué)反思 冀教版 本課主要活動(dòng)是制作有關(guān)蜜蜂的演示文稿 蜜蜂是一種常見的動(dòng)物 但對(duì)于蜜蜂的生活人們可能了解的還不是很多 題目 神秘的蜜蜂王國 就很吸引人 就有探索的。

16、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 字塊操作教案 閩教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解什么是字塊 掌握選擇字塊的方法 2 能力目標(biāo) 掌握復(fù)制 粘貼和剪切 粘貼字塊的方法 掌握刪除字塊的方法 3 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)。

17、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 留住快樂主義者教案 龍教版 一 教材分析與學(xué)生分析 一 教材分析 留住快樂 是第一單元第三課內(nèi)容 這一內(nèi)容是在學(xué)生們學(xué)完 網(wǎng)絡(luò)加油站 網(wǎng)上樂園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn) 兩課后 即對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)進(jìn)行初步研究。

18、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 調(diào)用積木塊教案 華中師大版 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)目標(biāo) 1 繼續(xù)了解過程的作用 2 學(xué)習(xí)編寫主過程 3 能調(diào)用子過程 4 感悟過程調(diào)用的某些技巧 二 能力目標(biāo) 1 培養(yǎng)學(xué)生觀察問題 分析問題和解決。

19、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中華民族風(fēng)采 1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)幻燈片切換 根據(jù)表現(xiàn)的內(nèi)容和演示形式設(shè)置切換效果 2 學(xué)會(huì)把演示文稿存為直接可執(zhí)行文件 3 展示我國各民族的風(fēng)采 更有利于增強(qiáng)民族凝聚力。

20、2019 2020年四年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 我們生活在信息時(shí)代教學(xué)反思 冀教版 在學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了三個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)課程后 及時(shí)歸納總結(jié)信息技術(shù)的深刻內(nèi)涵非常必要 本課以日?；顒?dòng)為具體事例 旨在通過對(duì)這些事例的分析總結(jié)出。