【word教案】幼兒園大班音樂教案合集198
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大班音樂——《我的小花園》
一、目的:1、通過圖譜教學(xué)讓幼兒理解歌詞內(nèi)容。
??2、唱準(zhǔn)弱拍起唱的歌曲,發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。
??3、感受歌曲清新、優(yōu)美的特點(diǎn)。
二、準(zhǔn)備:1、花園情景圖一張,節(jié)奏譜若干,圖譜一張;
??2、錄音機(jī)一架 ,磁帶一盒,鋼琴一架。
三、過程:(一)情境引入,激發(fā)興趣。
1、律動(dòng)《新疆舞》入室
2、發(fā)聲練習(xí)《逛公園》,要求愉快地演唱并唱準(zhǔn)弱拍起唱的樂句 。
3、節(jié)奏練習(xí):
我 的 花 園 種 滿 了 什 么 ? ( 鮮 花 )
0??/? ?/??0/
——??——??——??
0??X? ?/ X X??X X??/??X??0
——??——??——
這 里 有 什 么 顏 色 的 花 ? ( 白 花 )
0 /? ? /? ? 0
——? ? ——
0??X? ?/??X??X??X? ?/??X? ?0
——??——
那 里 有 什么 顏 色 的 話 ? ( 紅 花 )
0? ?/? ?? ?/? ? 0??/
——? ? ——??——
0 X? ?/??X X? ?X X??/? ?X??0
—— ——??——
(二)結(jié)合圖譜,理解內(nèi)容
1、出示圖譜,引導(dǎo)幼兒觀察。
2、師有表情地示范清唱一遍歌曲,表現(xiàn)歌曲清新、優(yōu)美、舒暢的特點(diǎn)。
3、提問:聽了剛才這首歌,你有什么感覺?你好象看到了什么?
(三)學(xué)習(xí)歌詞,掌握節(jié)奏。
1、幼兒完整跟讀。
2、分句朗誦并根據(jù)歌詞用體態(tài)節(jié)奏表示。
3、幼兒根據(jù)圖譜按節(jié)奏完整朗誦歌詞。
(四)熟悉旋律,學(xué)唱歌曲。
1、按旋律朗誦歌詞。
2、提醒幼兒注意休止符,唱準(zhǔn)弱拍起唱的樂句。
3、認(rèn)識(shí)圖譜中“??”(連貫)“??”(放聲唱)“??”(弱拍起唱)的符號(hào)。
4 、重點(diǎn)練唱弱拍起唱的句子,引導(dǎo)幼兒利用打拍子的方法幫助掌握并唱準(zhǔn)音。
5、幼兒練唱,采用合唱、輪唱、分組唱、個(gè)別唱等形式學(xué)唱歌曲。
(五)幼兒復(fù)習(xí)舞蹈《拾豆豆》。
(六)律動(dòng)《兔子舞》出室。
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