【word教案】幼兒園大班音樂教案合集198
【word教案】幼兒園大班音樂教案合集198,word教案,word,教案,幼兒園大班,音樂,198
設(shè)計意圖: 舞獅子是中國民間用于歡慶的一種藝術(shù)形式,一直流傳至今。我園五十年大慶中由戰(zhàn)士雜技團(tuán)表演的舞獅子引起了孩子們的極大興趣。這可是他們第一次近距離看舞獅。回班后孩子們都三三兩兩地模仿舞獅子,為滿足孩子的需要,讓他們能親身體驗舞獅子樂趣,故設(shè)計此活動,并引導(dǎo)幼兒感受中華民族民間藝術(shù)的多彩與獨特風(fēng)格。
?
活動目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編獅子舞及獅子戲球的動作,并分別在A、B兩段中表現(xiàn)出來。 2、啟發(fā)幼兒配合樂曲自由表現(xiàn)獅子的神態(tài)和動作,讓幼兒在游戲中體驗喜慶的氣氛。 3、培養(yǎng)幼兒的民族自豪感?;顒訙?zhǔn)備: 1、關(guān)于舞獅子的影碟,錄音帶《舞獅子》。 2、與幼兒人數(shù)相當(dāng)?shù)莫{子頭飾、手偶獅子、繡球各一個,圖片獅子、繡球各一張。
?
活動過程: 1、律動《獅王進(jìn)行曲》進(jìn)場。 (1)引導(dǎo)幼兒模仿獅子威風(fēng)凜凜的神態(tài)以及走路的姿勢。 (2)師:“獅子作為百獸之王,本領(lǐng)可大了。我想聽聽小獅子們都有些什么本領(lǐng)?”啟發(fā)幼兒回憶園慶舞獅的情景。 2、欣賞影碟《舞獅子》。 (1)師:“原來獅子還有會跳獅子舞,玩繡球來慶祝節(jié)日的本領(lǐng)呢。從前,每當(dāng)過年過節(jié)的時候,人們就會用舞獅子來慶祝節(jié)日,表達(dá)自己的喜悅和快樂?!?(2)播放影碟,啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察獅子的動作和神態(tài)。 3、學(xué)習(xí)游戲《舞獅子》。 (1)熟悉游戲音樂。 ①操縱獅子手偶和繡球,啟發(fā)幼兒回憶影碟內(nèi)容,并配放《舞獅子》音樂。 ②引導(dǎo)幼兒了解樂曲AB結(jié)構(gòu),并分別用獅子及繡球圖片表示。 ③幼兒完整欣賞樂曲,并觀察教師操縱手偶進(jìn)行表演。啟發(fā)幼兒創(chuàng)編A段獅子的動作及神情。 ①播放A段音樂,引導(dǎo)幼兒隨音樂表演,鼓勵他們自由發(fā)揮。 ②師:“獅子是怎么隨著音樂跳舞的?請小獅子們一起來表演吧!”引導(dǎo)幼兒隨音樂搖頭、擺尾、抖動、跳躍,充分給予幼兒自由發(fā)揮的空間和氛圍。創(chuàng)編B段獅子舞。 ①教師隨著音樂講述小故事:小獅子們正在玩耍,突然飛來一只漂亮的繡球,小獅子們可喜歡了,都搶著要玩,結(jié)果搶來搶去誰也玩不成。于是大家決定一起玩,輪流玩,大伙玩得真開心。 ②教師舞繡球,引導(dǎo)幼兒跟著繡球一起做動作。 ③啟發(fā)碎步小跑、搶奪繡球、躲閃、跳起來撲繡球等,鼓勵他們發(fā)揮想象,豐富動作。 (4)聽音樂,教師和幼兒一起游戲,提醒幼兒在A、B兩段做不同動作。 (5)完整游戲,逐步減少提示。活動建議: 此活動可作為中國民間藝術(shù)系列教育活動之一,配以其它民間藝術(shù)形式逐步進(jìn)行。附教材:舞獅子1=C??2/4(1 22??2 2 ∣ 1 6??5 ∣??3 32??1 2 ∣??1??-)∣A??1 22??2 2 ∣ 1??2 1∣??1 22??2 2 ∣ 1??2 1∣??1 22??2 2 ∣ 1??2 1∣??6 61??5 3 ∣??2??-??∣??2 3??5 26∣ 5??6 1∣??5 25??6??∣5 26 5 61∣ 5 32??1 2 ∣ 1??1??‖ 選自上海音樂出版社《少兒民族舞蹈音樂》
收藏
編號:63208245
類型:共享資源
大?。?span id="f3jx9xt" class="font-tahoma">1.52MB
格式:ZIP
上傳時間:2022-03-17
35
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
word教案
word
教案
幼兒園大班
音樂
198
- 資源描述:
-
【word教案】幼兒園大班音樂教案合集198,word教案,word,教案,幼兒園大班,音樂,198
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。