【word教案】幼兒園大班音樂教案合集198
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活動目標(biāo):
1、學(xué)跳舞蹈“葡萄豐收”,進一步鞏固墊步,體驗和表現(xiàn)新疆舞蹈挺拔的姿態(tài)和詼諧的風(fēng)格?! ?
2、學(xué)習(xí)如何從“臂測”過渡到“目測”的方法來學(xué)會“S”形穿插的隊形變換。
3、在“葡萄搭架”的表演中體驗堅持的樂趣,在猜測舞伴活動中體驗嘗試推測及與新舞伴共同舞蹈的樂趣?! ?
活動準(zhǔn)備:
錄音音樂磁帶 錄音機
活動過程:
一:教師談話,引入課題。
教師出示圖片葡萄,今年的葡萄大豐收了,這么多的葡萄在一起,高興的跳起舞來了?! ?
二:幼兒站成大圓圈,學(xué)習(xí)舞蹈的基本動作?! ?
1、教師唱譜幼兒隨音樂復(fù)習(xí)墊補及手腕轉(zhuǎn)動?! ?
2、幼兒單圈變雙圈,男孩在內(nèi)圈,并轉(zhuǎn)身面對女孩,(隨樂)練習(xí)舞蹈基本動作。
三:女孩在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)“S”形穿插的隊形變化?! ?
1、男孩在面向圈里拉手成“葡萄架”,教師示范鉆“葡萄架”?! ?
2、女孩面向圈上站立,按瞬時針方向,在男孩搭成的“葡萄架”下進行“S”形穿插。
3、男孩原地蹲下,女孩探索摘葡萄動作?! ?
4、教師唱歌譜,女孩練習(xí)鉆葡萄架、摘葡萄。要求女孩先用手指,在用眼睛看該鉆葡萄架的第一個空間,然后隨樂鉆一次葡萄架,摘一次葡萄?! ?
5、隨樂練習(xí)“S”形穿插的隊形變化?! ?
四:學(xué)習(xí)墊步看朋友動作。
1、教師唱歌譜,男孩墊步轉(zhuǎn)身,女孩原地墊步?! ?
2、隨音樂練習(xí)墊步看朋友的動作,注意眼神自然交流?! ?
3、隨音樂練習(xí)舞蹈1——2遍?! ?
4、男孩、女孩交換角色,男孩學(xué)習(xí)“S”穿插的隊形變化。教師引導(dǎo)幼兒探索內(nèi)外圈交換位置的方法。我們可以猜一猜,誰是我們的新舞伴,再隨樂舞。
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編號:63208245
類型:共享資源
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格式:ZIP
上傳時間:2022-03-17
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