【人教版PEP英語】六年級下冊教學(xué)PPT課件及教案
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Period 3 Let’s learn Look and say P27
Learning aims(學(xué)習(xí)目標(biāo)):
聽說讀寫單詞和詞組： ate, took, bought, gift, took pictures.
聽說認讀句子：How was your summer holiday? It was good. I went fishing every weekend and took lots of pictures.
Important &difficult points(重難點):
聽說讀寫單詞和詞組： ate, took, bought, gift, took pictures.
掌握不規(guī)則動詞的過去式。
導(dǎo)學(xué)探究
Step 1.預(yù)習(xí)溫故(用時5分鐘）
齊讀P25,師生互譯重點短語和句子。
Translate the flowing sentences.
What happened? Are you all right? I’m OK now.
It looks like a mule. Did you go to Turpan? Yes, we did.
Step 2. 新課內(nèi)容展示（用時15分鐘）
教學(xué)短語
(1) 教讀短語T: Eat fresh food. I often eat fresh food. 同樣的方法教學(xué) take pictures, buy gifts, go swimming.
(2) 呈現(xiàn)句子：I ate fresh food last Sunday. 同樣的方法教學(xué)went swimming, took pictures, bought gifts
（3）T: What did you do last Sunday? Ss: I ate fresh food . (學(xué)生多操練)
3. T：How was your summer holiday? Ss: It was good. I went fishing every weekend and took lots of pictures. 師生互答。
4. Play the tape of Let’s learn. 學(xué)生跟讀。
Step 3.合作交流：（用時10分鐘）
學(xué)生兩人小組讀短語：一人做動作，一人用動詞的過去式說短語。
Role play: 學(xué)生靈活運用本課時詞組表演Amy和Wu Yifan的對話，。
Finish “Look and say” and read these sentences.[
全班齊讀 P27.
Step4、達標(biāo)檢測（用時9分鐘）
給下列圖片選擇正確的短語。
1. 2. 3. 4.
A. ate fresh food B. went swimming C. took pictures D. bought gifts
填一填，譯一譯，讀一讀。
A. lots of B. How C. How much D. went
1. （怎樣）was your summer holiday?
2. I took (許多) pictures.
3. （多少錢）is this? ]
4. I (去) swimming last Sunday.
寫出下列動詞的過去式。
eat-- take-- buy -- read -- see --
連詞成句。
1. did what do you last Monday (?)
2. ate he fresh food yesterday (.)
3. you did where go Sunday last (?)
4. all are right you (?)
5. I lots took of pictures (.)
學(xué)生小結(jié)：這節(jié)課我學(xué)到了 。
Step5、布置當(dāng)堂作業(yè)（用時1分鐘）
抄寫并背誦本課時四個四會短語
板書設(shè)計： Unit 3 Where did you go?
ate fresh food, went swimming, took pictures, bought gifts.
eat—ate take—took buy -- bought
-- How was your summer holiday?
-- It was good. I went swimming every weekend and took lots of pictures.
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編號：64230994
類型：共享資源
大?。?span id="5n5rdx1" class="font-tahoma">378.17MB
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上傳時間：2022-03-21
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