【word教案】省示范幼兒園大班科學(xué)教案（共232份word）
【word教案】省示范幼兒園大班科學(xué)教案（共232份word）,word教案,word,教案,示范,幼兒園大班,科學(xué)教案,232
冷餐會
冷餐會?
目標(biāo)：?
1、通過談話、討論、品嘗，初步知道哪些菜屬于冷菜，并了解其營養(yǎng)價值和口味。?
2、大膽創(chuàng)作，體驗成功帶來的樂趣。?
準(zhǔn)備：?
1、各種冷菜若干盤??
2、繪畫工具?
過程：?
一、談話導(dǎo)入?
? 小朋友們，你們都吃過哪些菜??？那你們知道這些菜是怎么做出來的嗎？（燒出來的、炒出來的）?
小結(jié)：“對了，這些菜都是燒出來、炒出來的，它們都有好聽的名字，叫做‘燒菜’、‘炒菜’。?
二、品嘗冷菜?
1、出示冷菜，討論做法?
? “今天，老師帶來了一些菜，小朋友們看看都有哪些菜？”?
“它們是怎么做出來的？”請小朋友選一種菜向大家介紹一下它的做法?！?
小結(jié)：小朋友們說的真好，它們也有一個好聽的名字，叫做冷菜。?
2、共同探討冷菜的營養(yǎng)、口味?
（1）、和幼兒共同探討冷菜的營養(yǎng)價值?
“這些冷菜的營養(yǎng)可豐富了，那你們知道這些冷菜都有哪些營養(yǎng)呢？”?
小結(jié)：剛才小朋友說了這么多冷菜的營養(yǎng)價值，其實大部分冷菜都是不用燒，也不用炒，洗干凈后切成小塊拌上調(diào)料就直接可以吃了，冷菜中的維生素就不容易流失，這樣我們吃下去身體就會吸收更多的營養(yǎng)，身體就會更健康。”?
（2）、品嘗冷菜，了解口味?
①? 討論冷菜口味?
你們知道這些冷菜吃到嘴里是什么味嗎？（個別幼兒回答）請小朋友們和你旁邊的好朋友說一說。?
②品嘗冷菜，交代要求?
“到底是不是這些味道呢？一會請小朋友們嘗一嘗，嘗的時候要注意每嘗完一種菜要記住它是什么味道的，一會再來告訴大家。”?
③交流品嘗結(jié)果?
“現(xiàn)在請小朋友把你嘗到的冷菜的味道告訴大家”?
三、設(shè)計冷菜，體驗成功帶來的樂趣?
1、經(jīng)驗遷移?
（1）互動交流?
“除了老師給你們帶來的這些冷菜，你們還知道哪些菜屬于冷菜呢？”請小朋友們和你旁邊的好朋友說一說?！?
（2）個別幼兒回答?
“誰把你知道的冷菜名字告訴大家？?
2、設(shè)計冷菜?
“除了我們平時看到的這些冷菜，小朋友能不能動動小腦筋想一想：哪些菜還可以做成冷菜？請你們把自己設(shè)計的冷菜畫下來，好嗎？”?
3、評價?
“畫好的小朋友向大家介紹一下你設(shè)計的是什么冷菜？（個別幼兒介紹）有的小朋友還想說呢！那回家說給爸爸媽媽聽，并且請他們幫你們把自己設(shè)計的菜做一做，嘗一嘗，好嗎？”
收藏
編號：63208428
類型：共享資源
大小：1.80MB
格式：ZIP
上傳時間：2022-03-17
35
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
word教案
word
教案
示范
幼兒園大班
科學(xué)教案
232
- 資源描述：
-
【word教案】省示范幼兒園大班科學(xué)教案（共232份word）,word教案,word,教案,示范,幼兒園大班,科學(xué)教案,232
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。