【word教案】省示范幼兒園大班科學(xué)教案(共232份word)
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認(rèn)識飛機
認(rèn)識飛機
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1、認(rèn)識飛機的外形特征及簡單結(jié)構(gòu),并知道它們的用途。
2、通過認(rèn)識飛機,知道飛機分民用機和軍用機。
3、讓幼兒了解古代中國人對航空的貢獻(xiàn),知道飛機的由來。
4、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,增加幼兒對科技的探索性。
5、激發(fā)幼兒探索事物的興趣,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力。
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課件:1、認(rèn)識飛機。2、飛機的種類和用途。3、飛機的發(fā)展史。4、古代中國人對航空的貢獻(xiàn)。5:討論、飛呀飛。6、游戲1。7、游戲2。
實物:一架軍用機和一架民用機模型。
[活動過程]
一、出示飛機模型。
嗚……我來了,翅膀抖一抖,飛上藍(lán)天去,飛過黃河,飛過長江,轉(zhuǎn)進(jìn)云彩里。小朋友長大了想不想開飛機?{想}那今天老師就和小朋友先來認(rèn)識一下飛機。
二、(1)打開課件:認(rèn)識飛機。
卡通飛機說:在所有的交通工具中,飛機的速度是最快的。好吧!現(xiàn)在就請你們一起來認(rèn)識飛機吧!師依次點擊:1、機身。2、機翼。3、尾翼。4、起落架。5、發(fā)動機。6、駕駛室。7、機艙。8、機首。再點擊卡通飛機:飛機是由機身、機翼、尾翼、起落架、發(fā)動機、駕駛室、機艙、機首等主要部分組成的。
(2)提出問題,加深記憶。
A、飛機主要是有那幾部分組成的?(讓幼兒指出并回答)
B、各部分的主要功能是什么?(結(jié)合飛機模型回答問題)
師:現(xiàn)在小朋友都知道了飛機的各個組成部分,我們就來做一個拼圖游戲,看誰拼的快又對。
三、打開課件:游戲2。
讓幼兒根據(jù)原圖進(jìn)行拼圖,機頭不動。
師:小朋友都很喜歡飛機,哪你都見過什么樣的飛機?{讓幼兒自由回答}今天我們就來看一看飛機的種類有哪些?
四、打開課件:飛機的種類和用途。
卡通飛機:飛機有民用機和軍用機兩種,載送旅客或裝貨物用的是民用機,戰(zhàn)爭用的是軍用機。
A、點擊大客機,依次出現(xiàn)七架不同型號的客機,點擊每一架可放大。
B、點擊戰(zhàn)斗機(同上)。
C、出示兩種飛機模型,讓幼兒觀看并說出主要不同點。
師:聰明的孩子愛動腦,好玩的游戲等你來。
五、打開課件:游戲1。
小朋友,你們都認(rèn)識了民用機和軍用機。現(xiàn)在就來分一分吧。
師:小朋友認(rèn)識了這么多漂亮、壯觀的飛機,真了不起,那發(fā)明創(chuàng)造飛機的人就更偉大了。老師今天就來看看飛機是如何發(fā)明的?
六、打開課件:飛機的發(fā)展史。
老師讓幼兒連著把幾個圖片看完后簡單總結(jié)一下飛機的發(fā)展:1、學(xué)鳥飛。2、做木鳥。3、熱氣球升空。4、蒸汽飛艇飛行。5、單翼滑翔機。6、萊特兄弟的飛行者。7、中國人的第一架飛機。
師:在我國很久很久以前的古代,人們看到小鳥在藍(lán)天自由自在地飛翔,就動腦動手做了很多能飛起來的東西。
七、打開課件:中國古代對航空的貢獻(xiàn)。
老師一張一張地給幼兒做簡單的介紹。
師:看到古代人對航空的偉大貢獻(xiàn),小欣欣和她的一群動物朋友著急了,小朋友請看。
八、打開課件:討論飛呀飛。
讓大家動腦想一想,他們怎樣才能飛上天。師最后作總結(jié)。
師:小朋友們想不想飛上天空呀!好!現(xiàn)在開起你的小飛機,起飛了!大家一起說兒歌:翅膀抖一抖,飛上藍(lán)天去,飛過……。到院子里做游戲:《飛機起飛》結(jié)束。
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