《導(dǎo)游服務(wù)技能》中職配套PPT課件
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課后練習(xí)
1. “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!狈治鲈撛娭邪膶徝婪绞健?
答:觀賞距離和觀賞角度。開頭兩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,意思是說,橫看廬山是雄奇的大嶺,側(cè)看則是陡峭的高峰,隨著視線的轉(zhuǎn)移,從高處、低處、遠(yuǎn)處、近處等不同角度去看,景象各不相同。距離和角度是兩個(gè)不可或缺的觀景賞美因素。自然美景千姿百態(tài),變幻無窮,景觀從不同的空間距離和特定的角度去看,領(lǐng)略的風(fēng)姿不同。
2. 怎樣激發(fā)游客的想象思維?
答:1.了解游客的想象形式
2.掌握激發(fā)游客審美想象的策略
a) 利用原形激發(fā)想象。
b) 增加想象內(nèi)容。一段歷史、一個(gè)傳說或一個(gè)神話都有利于想象的產(chǎn)生。
c) 增加神秘性內(nèi)容。
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編號(hào):64786026
類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2022-03-22
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導(dǎo)游服務(wù)技能
導(dǎo)游
服務(wù)
技能
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《導(dǎo)游服務(wù)技能》中職配套PPT課件,導(dǎo)游服務(wù)技能,導(dǎo)游,服務(wù),技能,配套,PPT,課件
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