【word教案】省示范幼兒園大班語言教案(共209份word)
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風(fēng)中之葉(大班語言)
活動班級:大班
活動(一)名稱:語言、藝術(shù)
活動內(nèi)容:詩歌《落葉飄》
活動目的:
1、感知詩歌句式結(jié)構(gòu),用各種節(jié)奏朗誦詩歌。
??2、有求新求異的意識,嘗試創(chuàng)編詩歌。
??3、能主動與同伴合作、交往;并大膽表現(xiàn)詩歌。
重點:目標1??難點:目標2
活動準備:錄音機、磁帶、水彩筆25盒、操作卡25張、教師用畫板1個、各種圖片若干、五星25顆。場地布置:(花園里)
活動過程:
一、散步,引導(dǎo)看落葉,理解感受詩歌內(nèi)容。
1、提問:什么季節(jié)?什么東西?怎么樣了?(個別回答,教師引出詩歌內(nèi)容)
二、學(xué)習(xí)詩歌。
1、看花園實景分解詩句學(xué)習(xí)。
2、游戲:(練習(xí)詩歌)
游戲1:模仿秀(要求:大膽念出詩歌,做出動作)
游戲2:啪啪啪(要求:念出詩歌并用身體的任何部位打出節(jié)奏)
游戲3:紅綠燈(紅燈不念詩歌,綠燈念出詩歌)
三、仿編詩歌。
1、學(xué)習(xí)詩歌結(jié)構(gòu):
A、提問:落葉飄,落葉搖,落葉飄在哪里了?除了飄在小路上,還會飄在哪里呢?(教師根據(jù)幼兒回答畫出答案)
B、集體完整念出改編后的詩歌。
2、超級變變變。嘗試單句替換。
A、自選一幅圖,進行替換創(chuàng)編;
B、找朋友交流改編成果(個別示范)
3、游戲:接龍(小組)
個別表演,教師繪畫呈現(xiàn)。
4、嘗試整體替換。
A、提問:落葉落在什么地方?還可以變成什么?它會怎么樣?(個別集體)
B、集體念出改編后的詩歌。
四、畫編詩歌
1、提要求;
2、幼兒互相交流,展示;
3、與來賓交流。
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編號:63208368
類型:共享資源
大?。?span id="guiacwm" class="font-tahoma">1.77MB
格式:ZIP
上傳時間:2022-03-17
35
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教案
示范
幼兒園大班
語言
209
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